Rentrée 2010 : Nouveautés à VD
Implantation d’une UPI au collège :
Monsieur le proviseur informe le CA de l’implantation d’une UPI au collège à la rentrée 2010 :L’Unité Pédagogique d’Intégration (UPI) a pour mission d’accueillir en milieu scolaire ordinaire des élèves souffrant d’un handicap. Les enseignants, en charge de cette classe, sont des enseignants du second degré qui ont une formation particulière. La décision d’implantation d’une UPI au collège Victor Duruy a été décidée par le recteur. L’effectif d’une UPI ne peut excéder 10 élèves. L’affectation des élèves en UPI est faite par l’inspecteur d’académie, sur proposition de la CDAPH – Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées. Le cas de chaque élève affecté en UPI est réexaminé annuellement par cette même commission. Monsieur le Proviseur indique au CA qu’il a fait part au recteur de ses réticences sur cette décision compte-tenu des contraintes pratiques liées au manque de locaux dans l’établissement. Les élèves accueillis en UPI au collège Victor Duruy seront uniquement ceux souffrant de “troubles des apprentissages” : dyslexie, dysphasie, dysorthographie… Ces enfants sont souvent dispensés de certaines matières (généralement les langues vivantes). Il est donc prévu d’accueillir en septembre 2010, 8 élèves de sixième et 2 élèves de cinquième. Monsieur Frizon indique que ces élèves seront répartis 2 à 2 par classe et que cette structure sera intégrée au collège un peu dans les mêmes conditions que la classe non francophone.
Dégradation des manuels scolaires :
Les dégradations de manuels scolaires sont remboursées à l’établissement selon le mode forfaitaire suivant : 5 € pour un manuel détérioré ou un CD non restitué et 20 € pour un manuel non rendu ou inutilisable.
Concernant la réforme du lycée en classe de seconde : Comment vont s’organiser les groupes de compétences en langue vivante ? (FCPE) :
Chaque classe devrait avoir un professeur de langue. Dans les emplois du temps, sur les horaires de langues vivantes, les classes devraient être couplées afin que deux professeurs puissent permuter leurs élèves de façon à faire des groupes de compétences.